附件3
电子信息科学与技术战略性新兴专业人才培养方案
（专业代码：080714T）
一、专业培养目标
培养学生掌握电子信息科学基础、电子信息处理专业技术及电子信息系统分析与设计技术等方面的基本理论和基本知识，具有整合思维、系统推理和解决问题能力，具有合格的个人素质、职业素养及职业道德，有较强的人际交往及合作能力，能从事电子信息器件、设备及系统的分析、设计、开发、集成或应用工作，能够在电子信息行业或部门从事各类电子信息器件、设备和系统等领域的设计开发、生产制造、系统检测、维护及管理工作的高素质应用型创新人才。
二、专业毕业要求
通过本专业教学计划所规定的学习与训练，学生达到以下培养要求：
1.本专业人才的知识要求：掌握本专业所需的数学、物理等自然科学基础知识；掌握人文社会科学和外语方面的基础知识；掌握计算机应用及计算机软硬件基础知识；系统掌握电子信息处理、电子技术、微处理器技术等专业基本理论和知识；系统掌握电子信息器件、设备和信息系统的基本原理和工程设计等专业知识；了解信息产业的相关政策、法规和规范标准等知识，了解电子信息科学与技术的前沿技术和发展动态。
2.本专业人才的能力要求：具有综合运用数学、物理等自然科学知识，分析并解决电子信息科学与技术方面实际问题的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取专业新知识、新技术、撰写科技文献报告和进行科学研究的基本能力；能查阅本专业的外文资料，具备适应电子信息科学与技专业所需的外文应用能力；具有较熟练的计算机应用及一定的微处理器系统软硬件的开发与设计工作能力；具备运用电子信息技术设备及工具，检测、调试和维护电子设备及信息系统的实际动手能力；具备电子信息设
学院(系)院长(主任)或学术委员会主任：
学院(系)教学院长(主任)：
专业教研室主任(学科负责人)：
年 月 日
备及其系统的设计开发、生产制造、系统检测、维护及管理的工程实践能力；具有较强的电子信息技术工程适应能力、交流沟通能力、团队协作和组织管理能力。
3.本专业人才的素质要求：具有强烈的爱国精神，遵纪守法，具有良好的电子信息科学与技术职业道德和人文社会科学素养；遵守学术道德规范，保证职业诚信，社会责任感强；掌握电子信息科学与技术的科学思维方法和工程设计方法，具有良好的工程素养，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；具有较强的创新意识和创业精神；具有良好的身体素质和心理素质。
三、课程体系与毕业要求关系矩阵
主干学科：物理学、光电信息科学与工程、电子科学与技术、信息工程
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、物理学、物理光学、激光原理与应用、电磁场与电磁波、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电子设计自动化、信号与系统、数字信号处理、微机技术与应用、单片机原理与应用、嵌入式系统设计、DSP技术、通信原理、信息论与编码理论、现代通信技术、光纤通信、电子专业英语、光电测量仪器、传感器与检测技术等。
课程体系与毕业要求关系矩阵：
知识要求 |
支持课程 |
1. 掌握人文社会科学和外语方面的基础知识 |
1.1人文社会科学的基础知识：具有人文社会科学素养，能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。 |
职业生涯规划和就业指导实践、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治思想理论实践课、军事训练、人文社会科学类通识选修课 |
1.2英语日常应用：能书写和翻译简单的英语日常应用文；能读懂并翻译通用物品的英文说明书。 |
大学英语（含口语）（1）（2）（3）（4）、英语自主学习 |
2. 掌握本专业所需的数学、物理等自然科学基础知识 |
2.1数学应用：用于解决电子信息科学与技术专业方面的数学基础知识。 |
高等数学Ⅰ1、高等数学Ⅱ2、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换 |
2.2 物理应用：用于解决电子信息科学与技术专业方面的物理基础知识。 |
大学物理I1、大学物理I2、大学物理实验I1、大学物理实验I2 |
2.3 识图和绘图：会读并会绘制电子电路原理图，掌握多种软件绘制电路图，并进行仿真。 |
电工实习I、电子设计自动化、DSP课程设计、电子课程设计、电子实习 |
3. 掌握计算机应用及计算机软硬件基础知识；系统掌握电子信息处理、电子技术、微处理器技术等专业基本理论和知识 |
3.1计算机系统构成原理及应用 |
微机技术与应用I |
3.2计算机软件开发基础知识 |
C语言程序设计、“C语言程序设计”课程设计 |
3.3电路理论，电子技术基础、微处理器原理 |
电路、模拟电子技术、数字电路、单片机原理与应用I |
3.4电子信息处理的基本理论和知识 |
信号与系统I、通信原理Ⅱ、数字信号处理与应用、信息论与编码理论Ⅱ、电磁场与电磁波、物理光学 |
4. 系统掌握电子信息器件、设备和信息系统的基本原理和工程设计等专业知识 |
4.1专业基本原理和工程设计专业知识 |
激光原理与应用、微机技术与应用I、单片机原理及应用I、传感器与检测技术I、光电测量仪器、光纤通信Ⅱ、嵌入式系统设计、DSP原理与技术、计算机网络技术、电子设计自动化、信号与系统课程设计 |
4.2新工艺、新设备等知识 |
微电子IC设计、ASIC设计 |
5. 了解信息产业的相关政策、法规和规范标准等知识，了解电子信息科学与技术的前沿技术和发展动态 |
5.1 了解信息产业相关的法律、法规及工程规范标准 |
电子课程设计、电工实习I、电子实习、专业实习I、生产实习、毕业实习I |
5.2 了解电子信息工程技术的前沿技术和发展动态 |
信息科学导论、认识实习I、现代通信技术 |
|
|
|
能力要求 |
支持课程 |
1. 具备运用电子信息技术设备及工具，检测、调试和维护电子设备及信息系统的实际动手能力 |
1.1常用工具：装配工具、电工工具、测量工具 |
金工实习I、电工实习I、电子实习 |
1.2常用仪器仪表：万用表、电压表、电流表、示波器、低频信号发生器等 |
电工实习I、电子实习、电子课程设计、电子信息专业综合实验I、电子信息专业综合实验Ⅱ |
1.3常用元件与系统：电子元器件、传感器、电子信息系统 |
传感器与检测技术I、模拟电子技术、数字电路、电子信息专业综合实验I、电子信息专业综合实验Ⅱ |
2. 具备综合运用多学科理论知识、技术，分析和设计电子信息设备和系统的能力 |
2.1电学基础：直流电路、交流电路、振荡电路等 |
电路 |
2.2电子技术基础：集成运算放大电路、滤波电路、直流稳压电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路 |
模拟电子技术、数字电路 |
2.3微处理器技术：掌握现代微处理器的结构、工作原理和接口技术 |
单片机原理及应用I、嵌入式系统设计、微机技术与应用、电子设计自动化、DSP原理与技术 |
2.4光信息技术：信息光学、激光原理、光通信技术与光电测量技术 |
物理光学、激光原理与应用、光纤通信Ⅱ、光电测量仪器 |
3. 具有电子信息处理技术方面的工程设计和运行调试的能力 |
3.1电子系统的设计 |
电子课程设计、嵌入式系统设计、DSP原理与技术、电子设计自动化 |
3.2电子仪器的测试 |
电子测试与实验 |
3.3信息处理 |
信号与系统I、通信原理Ⅱ、数字信号处理与应用、信息论与编码理论Ⅱ |
3.4掌握运行调试的能力 |
电子测试与实验、电子信息专业综合实验I、电子信息专业综合实验Ⅱ |
4. 具有较熟练的计算机应用及一定的微处理器系统软硬件的开发与设计工作能力 |
4.1计算机应用：程序设计、电子电路的仿真设计 |
“C语言程序设计”课程设计、面向对象的应用程序设计、电子设计自动化、DSP课程设计、电子课程设计、嵌入式系统设计、单片机原理及应用I |
4.2微处理器系统软硬件技术：综合性微处理器系统的设计与开发 |
单片机原理及应用I、微机技术与应用I、嵌入式系统设计、DSP原理与技术 |
4.3电子信息系统的开发：电子信息设备和系统的设计、组装、调试与运行 |
电子课程设计、嵌入式系统设计、DSP课程设计 |
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取专业新知识、新技术、撰写科技文献报告和进行科学研究的基本能力；能查阅本专业的外文资料，具备适应电子信息科学与技专业所需的外文应用能力 |
5.1掌握科学文献、资料查询的方法 |
嵌入式系统设计、DSP原理与技术、电子课程设计、毕业设计Ⅱ |
5.2具有自主学习获取专业新技术和新信息、撰写科技文献报告和初步科学研究的基本能力 |
信息科学导论、认识实习I、专业实习I、生产实习、创新教育与科研训练、毕业设计 |
5.3 能查阅本专业的外文资料，具备适应专业所需的外文应用能力； |
电子信息专业英语、电子课程设计、专业实习I、毕业设计Ⅱ |
6. 具有较强的电子信息技术工程适应能力、交流沟通能力、团队协作和组织管理能力 |
6.1具有较强的工程适应能力、交流沟通能力、团队协作和组织管理能力 |
电工实习I、电子实习、生产实习、创业教育实践、毕业实习I |
|
|
|
|
素质要求 |
支持课程 |
1.思想道德素质 |
1.1有正确的政治方向；有坚定的政治信念； |
马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 |
1.2遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌，为人正直，诚实守信。 |
思想道德修养与法律基础、军事训练 |
2.科学文化素质 |
2.1科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风； |
中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论 |
2.2自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。 |
心理健康教育实践、职业生涯规划和就业指导实践 |
3. 身体心理素质 |
3.1有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境； |
心理健康教育实践、职业生涯规划和就业指导实践、创业教育实践 |
3.2有正常的人际关系和团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系； |
创业教育实践 |
3.3积极参加体育锻炼和各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。 |
大学体育（1）（2）（3）（4） |
4.职业道德 |
4.1增强学生的诚信品质、敬业精神、责任意识 |
思想道德修养与法律基础、专家专题讲座 |
4.2遵纪守法意识，不谋私利、公道正派、廉洁自律、坚持原则。 |
思想道德修养与法律基础、专家专题讲座、大学生心理健康教育 |
5.职业行为 |
5.1严格执行本行业相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程。 |
电工实习I、毕业实习I |
5.2学习新知识、新技能，勇于实践、开拓和创新 |
毕业实习I、毕业设计Ⅱ |
5.3能正确择业与就业、尊重师长、团结互助、吃苦耐劳、热爱集体、着装整洁、文明生产。 |
大学生职业生涯规划、创业启程 |
四、修业年限、学分要求和授予学位类别
学制：四年 修业年限：3-6年；
毕业学分要求：修满200学分，具体要求见电子信息科学与技术战略性新兴专业学分表。
表1 电子信息科学与技术战略性新兴专业学分表
|
收费学分 |
免费学分 |
必修课 |
通识教育课 |
35 |
10① |
学科基础课 |
42 |
|
专业课 |
21 |
|
集中性实践教学 |
35 |
15② |
选修课④ |
通识教育课 |
4 |
|
学科基础课与 专业课 |
38 |
|
|
注：①含思想政治理论课课外实践1学分；形势与政策2学分；军事训练3学分；英语自主学习4学分，共10学分。
②指综合素质拓展学分。
授予学位类别：工学或理学学士
五、培养措施
1、根据学校人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加前沿知识的教学，对本专业课程，力争85%以上选用近三年出版的国内优秀教材（包括经典教材的修订版、21世纪高等教学教材），力争有些专业课程选用国外原版（较新）教材。使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量。
3、扩大人文、社会科学和美育体育的选修课程。学生在校期间必须获取4个通识教育选修课学分，应在人文社科和美育体育选修4个学分的课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。
4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。改革教学方法，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方式。积极鼓励专业教研室的教师开发和应用现代教学技术，制作多媒体教学课件，增加教学的授课信息量，拓展教学空间，改进课堂教学效果，提高教学质量。考核内容注重创新精神和实践能力考核，考核方式灵活多样。
5、实施3至6年的弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位，拓宽学生个性发展空间。根据本专业具有“光信息检测与处理”和“信号传输与处理”两个方面培养计划的特点，在教师的指导下，帮助学生确定专业发展方向，培养专业兴趣和选修相关课程。
6、聘请国内知名大学及企业相关专业的专家教授以及工程师担任本专业的兼职教授，指导并参与专业建设，积极组织和筹办与专业培养方向相适合的学术报告会。鼓励学生尽早进入科研领域，采取具体措施活跃学生科研活动；积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势，重视课外训练，组织学生参加“电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”、“机械设计创新大赛”、“机器人大赛”、“广告大赛”、“英语演讲比赛”等课外科技竞赛活动。对参与科技创新活动并获得一定成绩的学生，给予相应创新学分。
六、通识教育必修课模块教学进程表（附表1）
七、学科基础课必修课模块教学进程表（附表2）
八、专业课必修课模块教学进程表(附表3)
九、选修课建议修读课程列表（附表4）
十、各学期时间分配及进程计划表（附表5）
十一、集中性实践性教学环节安排表(附表6)
十二、免收费学分课程安排表（附表7）
十三、学时学分分布及比例表（附表8）
附表1 通识教育课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
COMP2501 |
C语言程序设计 |
4.0 |
64 |
32 |
32 |
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
SPTS2101 |
大学体育1 |
2.0 |
32 |
28 |
(4) |
必修 |
考查 |
1 |
体育课部 |
|
SPTS2102 |
大学体育2 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
2 |
体育课部 |
|
SPTS2103 |
大学体育3 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
3 |
体育课部 |
|
SPTS2104 |
大学体育4 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
4 |
体育课部 |
|
FORL2101 |
大学英语1 （含口语1） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
1 |
外国语学院 |
|
FORL2102 |
大学英语2 （含口语2） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
2 |
外国语学院 |
|
FORL2103 |
大学英语3 （含口语3） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
3 |
外国语学院 |
通过外语水平考试者可选择其他英语提高课程 |
FORL2104 |
大学英语4 （含口语4） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
外国语学院 |
IPTC2101 |
思想道德修养与法律基础 |
2.5 |
40 |
40 |
（8） |
必修 |
考查 |
1 |
马克思学院 |
|
IPTC2102 |
中国近现代史纲要 |
2.0 |
32 |
28 |
（4） |
必修 |
考查 |
2 |
马克思学院 |
IPTC2103 |
马克思主义基本原理概论 |
2.5 |
40 |
40 |
（8） |
必修 |
考试 |
3 |
马克思学院 |
IPTC2104 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4.0 |
64 |
64 |
（16） |
必修 |
考试 |
4 |
马克思学院 |
必修课合计 |
35 |
560 |
520 |
32（40） |
|
|
|
|
|
注：1.计算机语言课程：各专业用选择的C语言程序设计、VB语言程序设计、VFP语言程序设计三门课中一门课替换 “计算机语言”，填写对应课程代码。2.带括号的为课外学时。
附表2
学科基础课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
MATH2201 |
高等数学Ⅰ1 |
5.5 |
84 |
84 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
MATH2202 |
高等数学Ⅰ2 |
5.0 |
80 |
80 |
|
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
MATH2211 |
线性代数 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
PHYS2101 |
大学物理I1 |
3.5 |
56 |
56 |
|
必修 |
考试 |
2 |
电气学院 |
|
PHYS2102 |
大学物理I2 |
3.5 |
56 |
56 |
|
必修 |
考试 |
3 |
电气学院 |
|
PHYS2106 |
大学物理实验I1 |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考查 |
3 |
电气学院 |
|
PHYS2107 |
大学物理实验I2 |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考查 |
4 |
电气学院 |
|
ETRN3301 |
电路 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
2 |
电气学院 |
|
ETRC3203 |
模拟电子技术 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
3 |
电气学院 |
|
ETRC3204 |
数字电路 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
电气学院 |
|
ETRN3101 |
信号与系统Ⅰ |
4.5 |
72 |
60 |
12 |
必修 |
考试 |
4 |
电气学院 |
|
MATH2210 |
概率统计 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考查 |
4 |
数计学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课小计 |
42 |
668 |
544 |
124 |
|
|
|
|
|
附表3
专业课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
ETRN4301 |
通信原理Ⅱ |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4302 |
数字信号处理与应用 |
4.0 |
64 |
48 |
16 |
必修 |
考试 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4303 |
微机技术与应用Ⅰ |
4.5 |
72 |
48 |
24 |
必修 |
考试 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4304 |
激光原理与应用 |
3.5 |
56 |
56 |
|
必修 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN4305 |
单片机原理与应用Ⅰ |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
必修 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN4306 |
电子信息专业综合实验I |
1.5 |
24 |
|
24 |
必修 |
考查 |
7 |
电气学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课小计 |
21 |
336 |
256 |
80 |
|
|
|
|
|
注：专业可视情况设置专业方向,设置专业方向的按方向制定必修课模块,并在备注栏中注明；不设置专业方向的按专业制定必修课模块。
附表4
选修课建议修读课程列表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程类别 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
|
通识教育选修课 |
4 |
|
|
|
通识课 |
|
2-7 |
|
|
ETRC3202 |
电子测试与实验 |
3.0 |
48 |
|
48 |
学科基础课 |
考试 |
4 |
电气学院 |
|
MATH3105 |
复变函数与积分变换 |
3.0 |
48 |
48 |
|
学科基础课 |
考查 |
3 |
数计学院 |
|
ETRC3201 |
电路测试与实验 |
2.0 |
32 |
|
32 |
学科基础课 |
考查 |
3 |
电气学院 |
|
ETRN3307 |
信息科学导论 |
3.0 |
48 |
48 |
|
学科基础课 |
考查 |
1 |
电气学院 |
|
ETRN3308 |
电磁场与电磁波 |
3.5 |
56 |
56 |
|
学科基础课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN3309 |
电子设计自动化 |
4.0 |
64 |
32 |
32 |
学科基础课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN3310 |
微电子IC设计 |
3.0 |
48 |
40 |
8 |
学科基础课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN3311 |
面向对象的应用程序设计 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
学科基础课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN4312 |
物理光学 |
4.0 |
64 |
64 |
|
专业课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN4308 |
光电测量仪器 |
3.0 |
48 |
24 |
24 |
专业课 |
考试 |
7 |
电气学院 |
|
ETRN4309 |
现代通信技术 |
2.0 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
7 |
电气学院 |
|
ETRN4310 |
电子信息专业英语 |
2.0 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4311 |
信息论与编码理论Ⅱ |
3.0 |
48 |
48 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4307 |
电子信息专业综合实验Ⅱ |
1.5 |
24 |
|
24 |
专业课 |
考查 |
7 |
电气学院 |
|
ETRN4313 |
传感器与检测技术Ⅰ |
3.0 |
48 |
38 |
10 |
专业课 |
考试 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4314 |
光纤通信Ⅱ |
2.0 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4105 |
嵌入式系统设计 |
3.0 |
48 |
32 |
16 |
专业课 |
考查 |
7 |
电气学院 |
|
ETRN4316 |
DSP原理与技术 |
3.0 |
48 |
36 |
12 |
专业课 |
考试 |
5 |
电气学院 |
|
ETRN4204 |
计算机网络Ⅰ |
3.0 |
48 |
32 |
16 |
专业课 |
考试 |
6 |
电气学院 |
|
ETRN4318 |
ASIC设计 |
2.0 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
7 |
电气学院 |
|
选修课最低学分要求 |
42 |
672 |
|
|
|
|
|
|
|
注：通识教育选修课4-10学分，各专业应明确具体学分数；若有先修课程要求，应在备注栏中说明。
附表5
各学期时间分配及进程计划表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
理论教 学周数 |
备注 |
一 |
※ |
※ |
※ |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
16 |
|
二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
R |
R |
16 |
|
三 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
Z |
16 |
|
四 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
五 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
六 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
七 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Z |
| |
Z |
Z |
16 |
|
八 |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
△ |
|
|
|
0 |
|
符号说明：“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“※”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工电子实习；“K”课程设计；；“R”专业认知；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实践性环节，并在备注中标明。
附表6
集中性实践教学环节安排表
序号 |
名 称 |
课程性质 |
周数 |
学分 |
执行 学期 |
备 注 |
1 |
金工实习Ⅰ |
必修 |
|
2 |
2 |
|
2 |
认识实习Ⅰ |
必修 |
1 |
1 |
2 |
专业认知 |
3 |
电工实习Ⅰ |
必修 |
|
1 |
3 |
|
4 |
c语言程序设计课程设计 |
必修 |
1 |
1 |
2 |
|
5 |
专业实习Ⅰ |
必修 |
2 |
2 |
3 |
|
6 |
电子课程设计 |
必修 |
2 |
2 |
4 |
|
7 |
电子实习 |
必修 |
|
1 |
5 |
|
8 |
信号与系统课程设计 |
必修 |
2 |
2 |
5 |
|
9 |
DSP课程设计 |
必修 |
2 |
2 |
6 |
|
10 |
创新教育与科研训练 |
必修 |
|
2 |
6 |
分散进行 |
11 |
生产实习Ⅱ |
必修 |
|
3 |
7 |
分散进行 |
12 |
毕业实习与毕业设计（论文） |
必修 |
4+12 |
16 |
8（10） |
|
|
........ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
|
35 |
|
|
附表7
免收费学分课程安排表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
FEEC0100 |
军事训练 |
3.0 |
|
必修 |
考查 |
1 |
武装部 |
|
FEEC0300 |
思想政治理论课课外实践 |
2.0 |
(48） |
必修 |
考查 |
1-4 |
马克思学院 |
|
FEEC0400 |
英语自主学习 |
3.0 |
(128) |
必修 |
考查 |
1-4 |
外国语学院 |
|
FEEC0200 |
形势与政策 |
2.0 |
(64) |
必修 |
考查 |
1-8 |
马克思学院 |
|
FEEC0500 |
综合素质拓展 |
15.0 |
|
必修 |
考查 |
1-8 |
学工处 |
|
|
合计 |
25.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附表8
学时学分分布及比例表
表8-1 电子信息科学与技术战略性新兴专业学时学分分布表
|
课程模块 |
课程性质 |
学时（周） |
学分 |
课堂教学 |
通识教育课 |
必修课 |
556 |
35 |
选修课 |
64 |
4 |
小计 |
620 |
39 |
学科基础课与 专业课 |
学科基础必修课 |
668 |
42 |
专业必修课 |
336 |
21 |
选修课 |
608 |
38 |
小计 |
1612 |
101 |
课内学时总计 |
2232 |
140 |
实践教学 |
集中性实践教学 |
必修 |
|
35 |
免费学分 |
军事训练 |
必修 |
|
3 |
形势与政策 |
必修 |
|
2 |
思政课课外实践 |
必修 |
|
2 |
英语自主学习 |
必修 |
|
3 |
综合素质拓展 |
必修 |
|
15 |
小计 |
|
|
25 |
总学分 |
|
|
200 |
8-2 电子信息科学与技术战略性新兴专业学时学分比例表
项 目 |
时（周）、 学分数 |
百分比（%） |
备注 |
必修课与选修课 |
必修课 |
98 |
70 |
|
选修课 |
42 |
30 |
课堂教学与实践环节 |
课堂教学 |
140 |
70 |
|
实践环节 |
集中性实践教学 |
35 |
30 |
免收费课程 |
25 |
理论课与实验课 |
理论课 |
1376 |
88% |
指必修课，实验课含上机 |
实验课 |
184 |
12% |
